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  1. 二拠点生活で小・中学校はどうする? コロナ禍で高まるニーズ ...

    • これまで二拠点生活の実現を阻むと言われてきた二大要素が「仕事」と「子どもの就学」でした。そのうち、「仕事」については、WEB会議システムをはじめとしたテレワーク化の流れによって、地方に … さらに表示

    コロナで地方移住や二拠点生活の志向が高まっている!?

    1月29日、総務省が2020年の住民基本台帳に基づく人口移動報告を発表し、東京都からの転出者が全国で唯一増加となったことが話題になりました。転出先は神奈川・埼玉・千葉 … さらに表示

    SUUMO(スーモ)
    「区域外就学制度」が使える? 自治体や教育委員会に問い合わせてみた!

    古くから各地方自治体には「区域外就学」の制度があります。これは具体的な事情が相当と認められる場合に、住民票と学籍のない自治体の公立学校に通うことが可能となる制度 … さらに表示

    SUUMO(スーモ)
    「コロナ」という“特別な事情”が、加味される可能性も

    ところが、実際に各自治体に相談してみると、筆者のように1回あたり数日~1週間程度の滞在では申請が認められることは難しく、一つの目安として「一定期間(2~3週間程度) … さらに表示

    SUUMO(スーモ)
    意外と「デュアルスクール」を望んでいない子どもも!?

    子ども2人がそれぞれ小学校、中学校に進学するのにともない、筆者の中では改めて“学校どうしよう”問題が湧き上がりました。特に1カ月に1~2回、3~7日ほどの東京・佐賀の … さらに表示

    SUUMO(スーモ)
    国も自治体も、そして親も「子どもの教育環境」を第一に

    松岡さんに話を聞いたときにも印象的だったのは「子どもの教育環境が大切」という言葉が繰り返し使われたことです。また、篠田さんは「学級運営や他の子どもたちの学習環 … さらに表示

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  1. 先進事例|全国二地域居住等促進協議会 - 国土交通省

    ウェブ区域外就学制度を利用し、地方と都市双方の視点に立った考え方のできる人材を育成することを目的に、「地域居住」や「地方移住」の促進にもつながっています。動画では制度の説明や事例・課題の紹介をしています。

  2. 10.就学すべき学校の指定の変更や区域外就学について:文部 ...

  3. 3. 就学すべき学校の指定の変更や区域外就学について:文部 ...

  4. 地方移住等に伴う区域外就学制度の活用について(通知 ...

  5. 地方と都市を結ぶ新しい学校のかたち「デュアルスクール ...

  6. 同時期に多地域で就学できる環境を作り学びの可能性をより ...

  7. 子連れ二拠点生活の課題、学校はどうするか? - note(ノート)

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